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湖南现代物流职业技术学院 选修课管理办法
部门: 教务处  作者:  发布: Admin  时间:2015-3-11 16:09:21  浏览: 390 次

 

选修课是大学生素质教育的重要组成部分,对开阔学生视野,完善知识结构,培养综合素质具有重要作用。为进一步加强选修课的建设与管理,提高选修课教学质量,特制定本规定。

一、选修课开设原则

我院学生开设的选修课分公共选修课和专业选修课两类,其中公共选修课由人文科学类、社会科学类、自然科学类、艺体类等系列选修课程组成,公共选修课主要是以拓展学生的人文素质和自然科学素质方面的知识;增强学生的实用的知识技能;向学生介绍学科前沿和新学科的动态,提高学生的文化素质和综合能力为目的。专业选修课程由专业任选课和专业限选课组成,专业选修课是专业课的延伸和补充,课程内容以能够反映本专业的新知识、新技术、新方法为主,专业选修课以提高学生的综合素质和就业竞争力为主要目的。

二、开设选修课程序

1.教师申请

开设选修课的教师必须向课程所属系部提出书面申请,按要求填写《选修课开设申报表》,并向教务处课程展示网提交选修课的课程标准和课程展示。

2.系部审核

系部根据教学安排的需要和教师的专业(或研究)背景条件,系部审核通过后,报教务处审批。

3.教务处审批

教务处根据教师教学工作量情况、选修课课程标准、课程展示质量,以及上学期学生对该教师选修课教学工作测评情况,作为审批教师开设选修课程的基本条件。

三、教师开设选修课的要求

1.开设选修课的教师,原则上需要具备讲师及讲师以上职称,或研究生以上学历,系统地上过1门或1门以上课程并有2年以上教学经验,鼓励教授、副教授等高级职称教师开设选修课。

2.新开设的选修课,原则上要求与教师的专业背景或研究领域相符合,以充分发挥任课教师的专业优势。

3.原则上一个学期每位教师只能申报一门选修课。

4.首次开设选修课的教师必须先试讲,经系部、教务处领导、教学督导组成的试讲听课小组集体评议认可后,方可批准开设选修课。

5.周课时数已达到16节的教师,原则上不能再申报开设选修课。

四、教学要求

1. 选修课必须达到一定的选课人数方能开课。如果选课人数低于40人,原则上不予开班。

2. 选修课任课教师所属系(部)负责对本系(部)教师开设选修课的质量进行管理,通过督导听课、日常教学检查及听取学生反馈等各种形式,严把教学质量关。

3.选修课任课教师因特殊原因需调、停课的,应按学校相关规定办理手续,并及时通知学生。

4.选修课教师应充分准备、认真备课,管教管导,认真进行考勤,维护课堂秩序,不断提高选修课教学效果和教学质量。

5.学生已选定的选修课程,如果无故旷课节数超过三分之一以上,或者不参加考试者,该门课程作“不合格”处理。

6. 教务处将于学期末将学生网上评教结果及时反馈给各相关系部,对于选修课程学生评教得分低或经过教务处组织的随堂听课,发现教学效果较差者,下学期将不得再申报选修课的开设。

附件:湖南现代物流职业技术学院选修课开设申报表                                                

 

教务处

201537

湖南现代物流职业技术学院

              学期选修课开设申报表

 

教师姓名

 

所在部门

 

性别

 

年龄

 

学历/学位

 

职称/职务

 

毕业学校

 

所学专业

 

教学专长

 

研究方向

 

曾任教课程

 

教龄

 

教学效果

 

拟开设课程名称

 

面向对象

 

开设课时

 

参考文献

 

拟开设班级数

 

每班级人数

 

课程简介及主要教学目标、方法和手段

 

课程主要内容及安排

 

 

周序

主要教学内容

课时

权重

考核方式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教研室意见:

 

 

 

负责人签字:          单位(盖章):

                        

系部意见:

 

 

 

负责人签字:    单位(盖章):

                        

教务处意见:

 

 

 

负责人签字:                              单位(盖章):

                                                           

主管教学院长意见:

 

 

 

签字: